สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เตรียมเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2568 ด้วยหลักสูตรใหม่สำหรับระดับปฐมวัยและประถมศึกษาตอนต้น โดยเปิดโอกาสให้โรงเรียนทั่วประเทศสมัครใจเข้าร่วมใช้งานจริงในภาคเรียนที่ 1 ที่จะถึงนี้ หวังยกระดับคุณภาพการศึกษาตั้งแต่ฐานราก สอดรับกับแนวคิด “เรียนดี มีความสุข” ของกระทรวงศึกษาธิการ
ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เปิดเผยว่า ตามมติของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เมื่อปลายปี 2567 ได้เห็นชอบให้จัดทำ “หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2568” สำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี และ “หลักสูตรประถมศึกษาตอนต้น (ป.1–ป.3) พ.ศ. 2568” เพื่อให้เหมาะสมกับพัฒนาการของผู้เรียนและรองรับการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคใหม่
การพัฒนาหลักสูตรครั้งนี้ใช้กระบวนการทางวิชาการอย่างเข้มข้น ตั้งแต่การวิจัย วิเคราะห์แนวโน้มต่างประเทศ พัฒนาหลักสูตรต้นแบบ ไปจนถึงการสังเคราะห์แนวปฏิบัติที่ดีจากโรงเรียนทั่วประเทศ โดยล่าสุดมีโรงเรียนจากทุกสังกัดเข้าร่วมแล้ว 4,440 แห่ง แบ่งเป็นกลุ่มวิจัยประเมินคุณภาพ 237 แห่ง และกลุ่มเครือข่ายใช้งานหลักสูตร 4,203 แห่ง
จุดเด่นของหลักสูตรใหม่:
- ระดับปฐมวัย มุ่งเน้นการพัฒนาตามวัย เช่น ด้านอารมณ์ ร่างกาย สังคม และสติปัญญา
- ระดับประถมต้น มุ่งให้เด็ก อ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น และเสริมทักษะพื้นฐานสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต
- การประเมินผลใช้แนวทางใหม่ แบ่งผลการเรียนรู้เป็น 4 ระดับ: เริ่มต้น – พัฒนา – ชำนาญ – เชี่ยวชาญ แทนการใช้เกรดแบบเดิม
สพฐ. เตรียมการสนับสนุนครบวงจร:
- แหล่งเรียนรู้ออนไลน์: เว็บไซต์หลักสูตรใหม่
- คลินิกวิชาการ เป็นที่ปรึกษาให้โรงเรียน
- อบรมครู–ศึกษานิเทศก์ ทั่วประเทศ
- นำเทคโนโลยี AI มาช่วยลดภาระครู ทั้งด้านการออกแบบหลักสูตรและการวัดผล เช่น การอบรม Gen AI